ПЕРЕДМОВА

Широке  впровадження засобів обчислювальної техніки  у  всі галузі діяльності людини безпосередньо пов’язане  з  обміном та використанням інформації. Інформація є головним чинником науково-технічного прогресу та подальшого розвитку людства. Вона – запорука успіху як країни в цілому, так і окремої людини. Той, хто володіє інформацією, той може приймати правильні та обгрунтовані рішення.

Питання, пов’язані з теорією інформації та кодування, відігра-ють дуже важливу роль у підготовці фахівців з інформатики та обчислювальної техніки і входять до програми підготовки фахівців з таких бакалаврських напрямків: 6.0804 – комп’ютерні науки; 6.0907 – радіо-техніка; 6.0910 – електронні апарати; 6.0914 – комп’ютеризовані системи, автоматика  і  управління; 6.0915 – комп’ютерна інженерія;  6.0924 – телекомунікації; 6.0925 – автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології.

Підручники, навчальні посібники та монографії  з  цієї тематики, які вийшли з друку  за останній час, містять дещо застарілий матеріал, мало ілюстровані прикладами розв’язання задач з теорії інформації та кодування. У той же час  помітно зросла зацікавленість у знаннях з цих питань з боку фахівців, які працюють у галузях науки та виробництва,  пов’язаних зі збором, перетворенням, обробкою  та  передачею інформації.

Метою навчального посібника  “Теорія інформації та кодування в задачах ” є спроба наблизити теоретичні аспекти теорії інформації та кодування до їх практичного використання в розробках систем та пристроїв збору, передачі, та обробки інформації, надати можливість студентам та фахівцям достеменно розібратися у процесах кодування та стиснення повідомлень, засвоїти основні положення  оцінки кількості інформації, яка міститься у повідомленнях, що передаються та зберігаються. Посібник містить багато прикладів розв’язання задач,