Формування в учнів початкової школи виконавських умінь в процесі музикування на дитячих музичних інструментах
29
  1. Межуев В.М. Проблемы философии культуры. / В.М. Межуев — М.: Музыкa, 1984. – 81 c.
  2. Писарчук Е. А., Кухта А. М. Культура розумової праці. / Е. А. Писарчук, А. М. Кухта —  М.: Музыкa, 2001. – 31 c.
  3. Попов Е.В. Основы философии: Учебное пособие для вузов / Е.В. Попов. — М.: Педагогіка, 1997. – 94 c.
  4. Сорокіна Г.М. Організація діяльності молодших школярів на уроках трудового навчання. / Г.М. Сорокіна  — М.: Педагогіка, 1994. - 22 c.
  5. Степанов О. М., Фіцула М. М Основи психології і педагогіки : навчальний посібник / О. М. Степанов,. М. М Фіцула. — М.: Педагогіка, 2006. - 520 с
  6. Суслова Л.А. Философия И.Канта / Л.А. Суслова  — М.: Педагогіка, 1988.-224с.
  7. Фарафонтов В.П. Виховання стійких інтересів до професії в процесі навчання розумово відсталих школярів праці. /  В.П. Фарафонтов —  М.: Музыкa, 1998. – 48 c.
  8. Федосов С.Г. Трудове навчання у 9 класі допоміжної школи з урахуванням технології базового підприємства. / С.Г. Федосов  —  М.: Музыкa, 1987. – 241 c.
  9. Фіцула М. М. Педагогіка / М. М. Фіцула — М.: Педагогіка, 2002. – 153 c.
  10. Фіцула М. М. Розумове виховання учнів. /  М. М. Фіцула — М.: Педагогіка, 1997. - 75 c.
  11. Шинкоренко В.А. Про розвиток елементів конструктивної діяльності в учнів допоміжної школи на уроках праці. / В.А. Шинкоренко — М.: Педагогіка 1982. - 26 c.
  12. Щерба С.П. Філософія [Навч. посібник] / С.П. Щерба — М.: Педагогіка, 2007.-452с.