Психологічна підготовка допризовної молоді до служби в ЗСУ
33

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

 

 

  1.   .Пархоменко Л. К. Роль підліткового терапевта у підготовці оборонного потенціалу країни / Л. К. Пархоменко, Л. А. Страшок, Е. М. Завеля, М. Ю. Ісакова, А. В. Єщенко // Здоровье ребенка. – 2016. – № 5. – С. 94–98.
  2.   Баришніков В. В. Готовність громадян України до захисту Вітчизни у разі оголошення мобілізації чи початку війни / В. В. Баришніков, О. К. Неймирок // Збірник наукових праць Харківського університету Повітряних сил. – 2014. – №. 2. – С. 34–37.
  3.   Белан В. Роль хортингу в процесі патріотичного виховання громадянина України / В. Белан // Теорія і методика хортингу. – 2015. – Вип. 3. – С. 7–13.
  4.   Бесарабчук Г. В. Роль соціально-психологічних чинників у формуванні потреби військових ліцеїстів до фізкультурно-спортивного самовдосконалення у процесі позаурочної роботи / Г. В. Бесарабчук // Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені І. Огієнка. – 2013. – Вип. 6. – С. 50–57.
  5.   Бесарабчук Г. В. Формування фізичної готовності учнів ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою до служби в армії засобами фізичної культури / Г. В. Бесарабчук // Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. – 2016. – Вип. 9. – С. 72–83.
  6.   Богуш О. Ю. Психологічні чинники навчання кульовій стрільбі майбутніх офіцерів / Ю. Богуш // Проблеми сучасної психології. – 2012. – Вип. 18. – С. 55–64.
  7.   Гончаренко О. С. Взаємозв’язок військово-патріотичного виховання з іншими складовими національного виховання / О. С. Гончаренко // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 18. – С. 18–21.