до місця та часу. Широке трактування змісту поняття “потенціал” збігається із терміном “ресурс” і відбивається у розгляді його як джерела можливостей, засобів, запасів, що можуть бути приведені в дію та використані для вирішення певних завдань та досягнення певних цілей; можливостей окремого індивіда або сукупності їх. Ресурс використовується певним чином при виробництві матеріальних та духовних благ [8 с.116].
Таблиця 1.1.
Пожодження терміну «інтелект»
|
Трактування терміну «інтелект» |
Суть терміну |
Джерело |
|
|
Розумова сторона, розумові здібності |
Залишки впливу аграрної економіки: термін «інтелект» в ХХІ ст.. означає лише здатність індивіда до мислення |
Енциклопедичний словник Ф. Павлєнкова (1899 р.) |
|
|
Здатність до мислення, розумове начало в людини, яке визначає її діяльність |
Вплив «індустріалізації» на науку: з’являється вектор спрямування pозумової |
Словник російської мови С. Ожегова (1970 р.) |
|
|
Система всіх пізнавальних здатностей індивіда: відчуття, сприйняття, пам’яті, представлення, мислення, уяви, яка формується в людини з досягненням нею певного віку, що, у свою чергу, проявляється у формуванні пізнавальних функцій |
Вплив постіндустріальної економіки: присутній вплив теорії множинних інтелектів Х. Гарднера, де вказано на множинний конструкт щонайменше з шести інтелектів |
Новий словник методичних термінів і понять Е. Азімова (2009 р.) |
|
Під індивідуальним інтелектуальним ресурсом розуміється реалізована спроможність особистості засвоювати та нагромаджувати, творити та використовувати знання, проекти, ідеї для соціально-економічного, науково-технічного, морально-правового, духовно-культурного та іншого розвитку. Ступінь реалізації інтелектуальних можливостей визначається умовами функціонування. Інтелектуальні ресурси підприємства охоплюють сукупність сформованих та