Список використаної літератури

1. Аксенова Е.В., Оболенская Т.Е., Шарапов А.Д. Активизация обучения в экономическом вузе. — К.: ЦНКВО, 2001.
2. Аксенова Е.В. и др. Методы активизации творческого мышления студентов в учебном процессе. — К.: КИНХ, 2001.
3. Аксенова Е.В. Методические разработки по учебно-производственной игре «Эффективность организации и нормирования труда». — К.: КИНХ, 2003.
4. Алексюк А.М. Педагогіка вищої школи; модульне навчання. — К., 2003.
5. Айламазьян А.Н., Лебедева М.М. Деловые игры и их использование в психологическом эксперименте // Вопр. психологии. — 2003. — № 2.
6. Гаркавенко С.С. Маркетинг. — К.: Лібра, 2000.
7. Геронимус Ю.В. Игра — модель — экономика. — М.: Знание, 2000.
8. Дослідження психолого-педагогічних особливостей професійної діяльності: Методичні рекомендації до самостійної праці студентів з дисципліни «Основи психології та педагогіки» /Автор-укл. В.А. Козаков. — К.: КДБУ, 2001.
9. Задорожный Э.М. Оценка деятельности научно-технических организаций и их подразделений. — К.: Знання, 2003.
10. Иваненко Л.Н. Имитационные игры в условиях массового эксперимента (принципы и практика)// Кибернетика. — 2002. — № 4.
11. Кадзума Татеиси. Вечный дух предпринимательства. Практическая философия бизнесмена. — К., 2002.
12. Концепція неперервної освіти з економіки. — К., 2005.
13. Куринський В.О. Самоосвітні роздуми. — К.: Знання, 2001.
14. Козаков В.А. Самостійна праця студентів та її інформаційно-методичне забезпечення. — К.: Вища шк., 2000.
15. Козаков В.А. Теорія та методика самостійної праці студентів. Автореф. дис. д-ра педагог. наук. — К., 2001.
16. Лагутін В.Д. Людина і економіка: Соціоекономіка: Навчальний посібник для вузів. — К.: Просвіта, 2001.