Объект: развитие навыков многоголосного пения у детей 12-14 лет.
Предмет: комплекс упражнений.
Задачи:
Раскрыть понятийный аппарат, психолого-педагогические особенности детей 12-14 лет, осуществить входную и итоговую диагностику детей на способность и развитость навыков многоголосного пения.
Методы: диагностика, экспертная оценка
Теоретическая часть.
Многоголосное пение и его влияние на различные аспекты формирования личности детей 12-14 лет.
Многоголосие хоровой звучности является не только одним из средств музыкальной выразительности, но и фактором процесса воспитания и развитию гармонического слуха детей (5). И этот фактор будет способствовать не только их личностному развитию творческих способностей, но и выработает