органе субъекта Российской Федерации для замены специальностей правительственной службы, а еще эффективным применением зафиксированных кадровых резервов;
2) совершенствованием профессиональных и личностных характеристик правительственных работников;
3) оценкой итогов профессиональной служебной деятельности правительственных работников в результате осуществления аттестации или сдачи квалификационного экзамена;
4) формированием возможностей для должностного (служебного) роста правительственных кадров;
5) применением современных кадровых технологий;
6)использованием образовательных программ, правительственных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований.
Из указанных положений можно вынести, что государство заинтересованное лицо в привлечении к себе на работу высококвалифицированных работников, закреплении высокого профессионального уровня корпуса правительственных работников. С данной целью, конкретно, формируются кадровые резервы.
Определение категории «кадровый резерв» в законодательстве о правительственной службе не определено. В научной литературе кадровый резерв описывается как совокупность сотрудников, которые потенциально способны овладеть руководящей должностью, и отвечающие требованиям, предъявляемые должностью того или иного уровня, осуществивших отбор и целевую квалификационную переподготовку. Подобное описание не в полной степени находится в соответствии нормативной модели кадрового резерва на правительственной гражданской службе. На правительственной работе для замены должностей гражданской службы на конкурсной базе образуется федеральный кадровый резерв, кадровый резерв федерального правительственного