Введение

Важным направлением энергетической стратегии Министерства энергетики Казахстана, кроме объединения разрозненных энергоузлов в энергосистемы и объединения энергосистем между собой, была программа электрификации сельского хозяйства, которая приобрела особое значение в связи с известной программой освоения целинных и залежных земель.

Электроэнергетике принадлежит ключевая роль в обеспечении комфортной и безопасной жизни современного общества, особенно в крупнейших мегаполисах. Такие города, как Астана, Алматы, Караганда и др, целиком и полностью зависят от надежного и безопасного энергоснабжения.

Основной целью развития оптового рынка электроэнергии  является разработка и внедрение механизмов функционирования спот-рынка электроэнергии в режиме «за день вперед», балансирующего рынка в режиме «реального времени», рынка вспомогательных услуг. Структура оптового рынка электрической энергии к настоящему моменту не содержит балансирующего рынка в режиме «реального времени» и рынка вспомогательных услуг.

Целью расчётов является получение навыков выполнения основных технико-экономических расчетов в энергетическом производстве.

В задачу входит: выбор оборудования на основе заданного энергопотребления региона, вычисление режима работы энергопроизводящих организаций, выполнение прогнозных расчётов конечных цен на электроэнергию у оптовых и розничных потребителей на базе имитационной модели функционирования рынка электроэнергии и мощности в заданной энергосистеме. Основанием для прогнозных расчётов являются исходные данные и расчёты технико-экономических показателей энергопроизводящих (ЭПО) и энергопередающих организаций.

Для решения задачи следует использовать данное методическое указание, рекомендуемую литературу, лекционный материал по курсу "Экономика отрасли", а также специальную информацию, приведённую в приложениях. Выполнение расчётов рекомендуется производить с использованием табличного процессора Microsoft Excel или его функциональных аналогов, которые студент уже должен уметь использовать.

Исходные данные приведены в приложениях для использования в учебных целях.