Навчальний і виховний процес в Німеччині
29
Після уніфікації шкільної освіти, такий соціальний інститут, як школа, сприймалася керівниками Третього рейху не як загальноосвітній заклад, а як виховний. Основний її функцією було вироблення в учнів певних політичних, моральних та естетичних ідеалів [14, с. 22-28].