Неперервність економічної освіти
17

тільки назвати для загального розвитку.

Формуючи базу економічних даних, дуже важливо вибрати справді фундаментальні поняття за відомим принципом «Користуватися малим для пояснення великого».

Людина може впоратися з низкою складних абстракцій, втілених у словесну форму, за допомогою процесів редукції і концентрації.

Концентрація йде у двох планах: активізація уваги і очищення змісту.

 

Процес очищення відбувається завдяки об’єднанню численних абстракцій у когнітивні структури, що визначаються жит­тєвим досвідом індивіда.

У зв’язку з розробкою методики навчання основам економіки дуже важливо виділити дозу знання (і незнання) на рівні :

- обивателя,

- представника малого бізнесу,

- середнього підприємця,

- стратегічного менеджера.

Не варто забувати народну мудрість, що перевчений гірший за недовченого. «Теоретична економіка здається студентам тає­мничою і втомливою дисципліною значною мірою через те, що ми, економісти, намагаємося їх занадто багато чому навчити».

Рівень економічних знань у різних типах підприємницької діяльності умовно виглядатиме так - рис. 1.5. Роозмір голови кожного чоловічка на рис. 1.5 символізує обсяг економічних знань.