Психологические вопросы использования компьютера в обучении
2

 

План

 

Введение.....................................................................................................

3

  1.               Компьютер как средство обучения................................................

5

  1.               Психологические аспекты оценки качества обучающих систем....

8

  1.               Проблемы и задачи компьютеризации обучения..........................

13

  1.               Модульно-рейтинговая система обучения.....................................

19

Заключение................................................................................................

23

Список литературы...................................................................................

25