Развитие логического мышления старших дошкольников средствами дидактических игр
31
  1.              Развивающая предметная среда - это комплекс материальных объектов деятельности ребенка, которая в свою очередь моделирует  сущность духовного и физического развития ребенка.

Рациональным образом организованная развивающая среда является также неотъемлемым педагогическим условием развития мышления старших дошкольников.

Идеи формирования развивающей среды в ДОО рассматриваются в "Концепции построения развивающей среды в ДОО под ред.В.А. Петровского.

При формировании развивающей среды в группе ДОО необходимо брать во внимание принципы и педагогические особенности образования предметно-развивающей среды.

  1.              В современное время психологические вопросы межличностных взаимоотношений дошкольников со сверстниками привлекают пристальное внимание.

Межличностные взаимоотношения – значимое психологическое условие развития мышления старших дошкольников.

Межличностные взаимоотношения - это субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно выражающиеся в характере и  методах взаимных влияний, которые оказываются людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения.

Выделяют три формы общения дошкольников со сверстниками: эмоционально-практическая, ситуативно-деловая, внеситуативно-деловая.

Межличностные взаимоотношения и навыки общения образуются в процессе игры. Игра в свою очередь оказывает воздействие е на умственное развитие дошкольника.