[Текст]/ Р.Р. Зубарева // Мир психологии. - 2013. - № 3. - 174-181 с.

1.               Ишутина, О.Н. Психологическое тестирование детей от рождения до 10 лет: психологический практикум [Текст]/ О.Н. Ишутина. - Ростов н /Д: Феникс, 2012. - 317 с.
2.               Камынина, Р.Р. Психолого-педагогическая диагностика в детском саду [Текст]/ Р.Р. Камынина. - М.: "Речь", 2013-109с.
3.               Козлитина, С.А. Дошкольная педагогика [Текст]: учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / С.А. Козлитина, Т.А. Куликовская. - М., 2012-110с.
4.               Коломенский, Я.Л. Детская психология [Текст] / Я.Л. Коломенский. - Мн. "Университетское", 1988. - 223 с.
5.               Коломенский, Я.Л. Психология детского коллектива[Текст]: система личных взаимоотношений / Я.Л. Коломенский. - Минск: "Университетское", 1984. - 239 с.
6.               Коновалов, С.В. Карточки и дидактические игры для дошкольников. [Текст] / С.В. Коновалов. - М.: " Гном и Д", 2013-56с.
7.               Краткий психологический словарь [Текст]/ под ред. А.В. Петровского, М.Я. Ярошевского. - М., 2015. - 189 с.
8.               Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики [Текст]/ А.Н. Леонтьев. - М., 2014. - 323 с.
9.               Леонтьев, А.Н. Учение о среде в педагогических работах Л.С. Выготского [Текст]/ А.Н. Леонтьев // Вопросы психологии. - 2014. - №1-90с.
10.          Лидаковская, Л. Сюжетно-ролевые игры в развитии навыков общения ребенка со сверстниками [Текст] / Л. Лидаковская // Дошкольное воспитание. - 2015. - №7-123с.
11.          Лисина, М.И. Проблемы онтогенеза общения [Текст] / М.И. Лисина; - М.: Педагогика, 2012. - 144 с.
12.          Лисина, М.И. Формирование личности ребенка в общении [Текст]/ М.И. Лисина. - СПб.: Питер, 2013. - 276 с.