большое внимание развитию системы образования. Особенно это касается средне – специальных учебных заведений, т. к. государство нуждается в квалифицированных рабочих кадрах гораздо больше, чем в руководителях с высшим образованием.

Объектом исследования является Лесной, а затем Лесотехнический, техникум. Предметом исследования является организация работы техникума, его деятельность в довоенный, военный и послевоенный восстановительный период.

 Целью данной дипломной работы является изучение процесса становления и деятельность Лесного техникума в период с 1924 по 1957 гг. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Рассмотреть социально – экономические условия, которые способствовали появлению техникума и начало его работы;
2. Рассмотреть организацию учебно-воспитательного процесса в техникуме;
3. Исследовать особенности работы техникума в довоенный и военный периоды;
4. Исследовать финансирование и материальные условия работы техникума в рассматриваемый период

Для решения поставленных задач использовался комплекс взаимодополняющих методов исследования: теоретический анализ литературы по исследуемой проблеме; анализ рабочей  документации техникума; изучение периодической печати; сравнение и сопоставление полученной информации.

Хронологические рамки работы охватывают период с начала работы техникума с осени 1924 года, Великую Отечественную войну и послевоенный восстановительный период до 1957 года, когда полностью была восстановлена материально-техническая база техникума, которая значительно превзошла довоенный уровень и стала основой дальнейшего развития лесотехнического техникума.