Разработка задачи информационного взаимодействия Центра оценки качества с Учебным отделом дистанционного обучения в тестировании электронных курсов
11

1.1.1     Система дистанционного обучения МИИТ

Система дистанционного обучения МИИТ предназначена для проведения обучения абитуриентов, студентов и магистров университета, проведения циклов повышения квалификации специалистов транспортных предприятий России с использованием Интернет и современных информационных технологий. С помощью СДО обучаемые могут в удобное для них время, используя технологии Интернет, освоить учебные дисциплины, представленные в виде интерактивных электронных курсов, встраиваемых в СДО. Для каждого зарегистрированного в системе обучаемого ведётся учёт пройденного материала, сохраняются сведения по результатам его тестирования, выполненного средствами СДО.[1]

1.1.2     Процесс разработки дистанционных курсов

 

1.1.2.1           Этапы разработки дистанционных курсов

Выделяют следующие этапы создания курса:

1)     подготовка и утверждение программы курса (см. п. 6.2);

2)     разработка контента (методического наполнения) дистанционного курса (включая примеры, упражнения, задания, вопросы и задачи для контроля знаний);

3)     разработка и утверждение технического задания;

4)     разработка проекта дистанционного курса;

5)     создание электронного контента – электронной версии курса (включая разработку симуляций, виртуальных лабораторий, звукового сопровождения, видео-роликов и т.д.);

6)     подготовка документации по курсу;

7)     экспертиза (оценка качества, проверка работоспособности) дистанционного курса;

8)     устранение недостатков (по результатам экспертизы)