Основні положення теорії підвищення технічного рівня лісової галузі відображаються в наукових працях М. Байдакова, Б. Бінкіна, О. Виноградової, В. Жигалова, Я. Зеленевського, Г. Емерсона, Ф. Кене, Т. Котарбинського, В. Петті, Д. Рікардо, А. Садєкова, М. Туган-Барановського, Н. Ушакової. Проте, необхідно враховувати особливості діяльності виробництва підприємств лісової галузі України в розробці програми підвищення технічного рівня їх діяльності.

Теоретичні та прикладні основи особливостей функціонування підприємств лісової галузі, її становлення та ролі заклали дослідники: І.Абдукарімов, М. Аліман, В. Апопій, С. Бабенко, В. Гончаренко, Я. Качмарик, І. Маркіна, А. Фрідман та інші. Однак питання підвищення технічного рівня підприємств лісової галузі шляхом удосконалення організаційно-економічного механізму оцінки ефективності їх діяльності залишаються дискусійними.

Основна увага приділялась визначенню реального стану технічного рівня виробництва та визначенню шляхів підвищення його на підприємстві. А саме: методів ведення лісового господарства, використання лісового фонду, діяльності лісогосподарського підприємства стосовно використання технічних ресурсів лісгоспу, наявного виробничого потенціалу, узагальнюючих показників роботи підприємства. На конкретних даних роботи спецлісгоспу намічені шляхи підвищення технічного рівня лісогосподарського підприємства.

Мета бакалаврської роботи полягає у тому, що на основі визначення особливостей роботи лісогосподарського підприємства відпрацювати теоретичні аспекти підвищення технічного рівня виробництва. Результатом такої роботи є обґрунтування шляхів підвищення технічного рівня виробництва на лісогосподарському підприємстві.

Головними завданнями роботи, що випливають з цієї мети, є:

–     охарактеризувати соціально-економічну сутність технічного рівня виробництва;

–     розглянути показники та методи виміру технічного рівня виробництва;

–     розкрити механізм підвищення технічного рівня виробництва;