Асертивність у навчанні. Можливості використання
31
  1. Милютина К.Л. Тренинг как процесс исследования и моделирования // Актуальні проблеми психології. Том Х. Випуск 4. / За ред. академіка С.Д.Максименка. – К.: Главник, 2008. – С. 54-60
  2. Никитин Е.П., Харламенкова Н.Е. Проблема самоутверждения личности в философии и психологии: к истории проблемы) // Вопросы философии, 2005. – №8. – С. 73-91.
  3. Никифиров Г.С. Теоретические вопросы самоконтроля //Психол. журнал. – Т.6. – 2005. – №5. – С.19              31.
  4. Петровская Л.А. Теоретические и методические проблемы социально психологического тренинга. – М., 2006. –229 с.
  5. Семиченко В.А. Психологія особистості. – К.: Видавець Ешке О.М., 2009. – 427 с.
  6. Серль Д.Р Природа интенциональных состояний // Философия, логика, язык / Под ред. В.В. Петрова. – М., 1986. –С.96              126.
  7. Сеченов И.М. Элементы мысли. – Спб.: Питер, 2006. –416 с.: ил. – (Серия “Психология              классика”).
  8. Смирнов А.А. Психология исследования личности. – М., 2005. – 169 с. 15.