ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ....................................................................3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА И ИХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ              7

1.1.Сущность классного коллектива младших подростков и форм воспитательной работы с ним              7

1.2. Сущность проблем, возникающих в классном коллективе.........................16

1.3. Методический инструментарий выявления проблем классного коллектива и их педагогического решения              24

ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, НАПРАВЛЕННАЯ НА РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА              35

2.1. Диагностический инструментарий выявления проблем классного коллектива младших подростков и результаты диагностики              35

2.2. Проект решения проблем классного коллектива.................................46

2.3. Методические рекомендации классному руководителю об организации в классном коллективе младших подростков деятельности по выявлению и решению проблем, возникающих в процессе жизнедеятельности              56

ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................64

БИБЛИОГРАФИЯ..............................................................69

ПРИЛОЖЕНИЯ................................................................72