квалификационной работы в полной мере нам не удастся решить все проблемы классного коллектива, но мы можем познакомить членов коллектива с этапами решения проблем и организовать эти этапы на практике, чтобы коллектив осознавал, как решаются проблемы. Результатом данного проекта мы видим анализ выявленных проблем в классном коллективе и разработанные пути их решения.

Цель: организовать в классном коллективе младших подростков групповую деятельность, направленную на выявление и решение проблем, возникающих в процессе жизнедеятельности.

Задачи проекта:

1.     Воспитательные, образовательные, развивающие задачи: воспитание ответственного поведения и отношения; принятие норм и правил поведения и общения; формирование навыков сотрудничества и принятия групповых решений; формирование навыков самоорганизации; развитие коммуникативной культуры; развитие умения формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности.
2.     Организационно-практические задачи: познакомить членов классного коллектива младших подростков с информацией по решению проблем в коллективе; создать группу, которая будет заниматься решением проблем в классном коллективе; включить членов коллектива в групповую организаторскую деятельность по решению проблем в классном коллективе; выявить проблемы, существующие в классном коллективе младших подростков; проанализировать выявленные проблемы, существующие в классном коллективе младших подростков; разработать пути решения выявленных проблем классного коллектива младших подростков.

Период реализации проекта: 14.12.2014 г. – 14.03.2015 г.

Участники в реализации проекта: классный руководитель; постоянный рабочий орган – бюро решения коллективных проблем (БРКП), в