ВИСНОВКИ

1.За допомогою наукової літератури було здійснено теоретичний аналіз проблеми мотивація учіння та її формування у школярів. Також було проведено ряд методик на вивчення та виявлення рівня розвитку вольової сфери у школярів(підлітків). І було виявлено,що основними чинниками рівня розвитку вольової сфери підлітка є те як батьки та педагоги дають дитині змогу проявити себе,та реалізувати.

2.Підлітковий вік надзвичайно важливий та складний у житті кожної дитини. Тим,що в цей час формується весь навколишній світ для неї,та сприйняття його. Воля відіграє особливу роль в цей період формування,так як воля є тим джерелом, рушійною силою,з якою в подальшому житті буде жити людина. Провівши дослідження ми виявили,що більшість дітей має досить непоганий рівень вольової сфери. І лише одиниці мають з цим проблеми,певну не сформованість. Але це не говорить про те,що дитина якась відстала від розвитку тощо. Поговоривши з дітьми з низьким розвитком волі,