Реалізація принципу наочності у вокально-хоровому виконанні учнів загальноосвітнього навчального закладу
29

мистецтва, таких як зв’язок музики з життям, єдність змісту й форми, зв’язок народної і професійної творчості. Головне завдання музичних занять четвертого року навчання допомогти учням усвідомити інтонаційні особливості, своєрідність музики свого народу, ознайомитися з джерелами композиторської творчості. Через хорове виховання діти повинні відчути не лише красу рідного краю, материнську пісню, гордість за свій народ, але й національну культуру та універсальність музичної мови, духовну спільність культури національної з музичними культурами інших народів.