Не існує універсальних, чітко сформованих критеріїв і правил. Залежно від життєвих ситуацій будь-яка сім’я може переходити з одного типу в інший (Рис. 1.1) [1]

Рис.1.1. Закономірність зміни типу родини

Роль сім’ї у вихованні дітей – велика і відповідальна. Батьки є першими вихователями, які зміцнюють і загартовують організм дитини, розвивають її мову і мислення, волю і почуття, формують її інтереси, прагнення, смаки, здібності, виховують любов до знань, допитливість, спостережливість, працьовитість. Сім’я в доступних їй межах і формах здійснює завдання розумового, морального, естетичного і фізичного виховання дітей, дбає про їх гармонійний розвиток.

Розглянемо більш детально виховну функцію сім’ї, у якій виділять три основних складових:

-       формування особистості дитини, розвиток її здібностей та інтересів, передача від дорослих дітям накопиченого суспільством соціального досвіду, вироблення в них морально-етичних знань та способів поведінки, забезпечення розумового, фізичного та естетичного розвитку дітей;

-       систематичний виховний вплив сімейного колективу на кожного його члена протягом усього життя;

-       постійний вплив батьків на дітей.